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Titre du poste : Technicien ou technicienne, Comptabilité des prêts, Regina (4 postes d’une durée déterminée de sept mois)

Dossier : FAC040-12/13

Lieu : Regina (Saskatchewan)

Date de clôture : mercredi 23 mai 2012

Division : Contrôleur

Exigence Linguistique : Anglais

Expérience en comptabilité requise
Vous effectuerez des rajustements aux comptes des clients tout en veillant à ce que l’intégrité de l’information saisie dans notre système de comptabilité des prêts soit maintenue. En plus de préparer des avis et des relevés à l’intention des clients, vous vous chargerez de rapprocher les rapports et les comptes afin d’appuyer les partenaires internes. Vous possédez un diplôme ou un certificat en comptabilité ou en administration des affaires et comptez au moins deux années d’expérience pertinente (ou un agencement équivalent d'études et d'expérience).

Les compétences ci-dessous décrivent les attentes et les comportements exigés pour le poste :

COMPÉTENCES ORGANISATIONNELLES		COMPÉTENCES LIÉES AU POSTE
Agilité Observer les besoins de l’entreprise et s’engager à atteindre les objectifs de cette dernière. Accepter les différences résultant d’autres approches et réagir de manière appropriée dans l’intérêt de l’entreprise. Expérience client Communiquer toujours clairement. Définir des centres d’intérêt communs et les utiliser comme moyen d’établir des relations de travail positives et efficaces avec les clients et les collègues de travail. Formation et innovation Remettre en question le statu quo. Étudier les situations en profondeur en portant attention aux communications reçues, en posant des questions et en examinant le matériel au complet afin d’obtenir d’autres perspectives en matière de formation. Initiative Assumer la responsabilité liée à son propre rendement et prendre des mesures pour atteindre des objectifs établis par d’autres personnes. Résolution de problèmes Savoir reconnaître les difficultés et les occasions que présente une situation avant de résoudre les problèmes. Diviser ces derniers en parties faciles à gérer et déterminer les implications. Travail d’équipe et partenariats Accorder de l’importance à l’apport, à l’expérience et à l’expertise des autres et donner son propre point de vue. Jouer un rôle très actif en tant que membre de l’équipe ou en tant que partenaire.		Pensée analytique Identifier les relations de cause à effet entre les différents aspects d’une situation et comprendre les relations fondamentales qui existent. Élaborer des plans logiques d’une grande clarté. Prestation des services et assurance de la qualité Être vivement préoccupé par le niveau et la qualité du service. Vérifier tout écart acceptable des normes de service dans le cadre des processus, et ce, afin de réaliser les engagements pris. Identification, planification et exécution Effectuer les activités et les tâches à temps par la planification routinière du travail et par l’organisation des ressources nécessaires. Collaborer avec les ressources disponibles afin d’atteindre les objectifs. Curiosité intellectuelle Effectuer des recherches personnelles afin de comprendre une situation. Chercher d’abord à comprendre en posant des questions aux personnes directement liées à la situation afin d’établir les faits et de déterminer quelle serait la racine du problème ou de l’enjeu.

COMPÉTENCES ORGANISATIONNELLES

COMPÉTENCES LIÉES AU POSTE

Agilité
Observer les besoins de l’entreprise et s’engager à atteindre les objectifs de cette dernière. Accepter les différences résultant d’autres approches et réagir de manière appropriée dans l’intérêt de l’entreprise.

Expérience client
Communiquer toujours clairement. Définir des centres d’intérêt communs et les utiliser comme moyen d’établir des relations de travail positives et efficaces avec les clients et les collègues de travail.

Formation et innovation
Remettre en question le statu quo. Étudier les situations en profondeur en portant attention aux communications reçues, en posant des questions et en examinant le matériel au complet afin d’obtenir d’autres perspectives en matière de formation.

Initiative
Assumer la responsabilité liée à son propre rendement et prendre des mesures pour atteindre des objectifs établis par d’autres personnes.

Résolution de problèmes
Savoir reconnaître les difficultés et les occasions que présente une situation avant de résoudre les problèmes. Diviser ces derniers en parties faciles à gérer et déterminer les implications.

Travail d’équipe et partenariats
Accorder de l’importance à l’apport, à l’expérience et à l’expertise des autres et donner son propre point de vue. Jouer un rôle très actif en tant que membre de l’équipe ou en tant que partenaire.

Pensée analytique
Identifier les relations de cause à effet entre les différents aspects d’une situation et comprendre les relations fondamentales qui existent. Élaborer des plans logiques d’une grande clarté.

Prestation des services et assurance de la qualité
Être vivement préoccupé par le niveau et la qualité du service. Vérifier tout écart acceptable des normes de service dans le cadre des processus, et ce, afin de réaliser les engagements pris.

Identification, planification et exécution
Effectuer les activités et les tâches à temps par la planification routinière du travail et par l’organisation des ressources nécessaires. Collaborer avec les ressources disponibles afin d’atteindre les objectifs.

Curiosité intellectuelle
Effectuer des recherches personnelles afin de comprendre une situation. Chercher d’abord à comprendre en posant des questions aux personnes directement liées à la situation afin d’établir les faits et de déterminer quelle serait la racine du problème ou de l’enjeu.